jueves, 30 de octubre de 2008

El G-9 apuesta por aumentar el número de alumnos procedentes de programas internacionales



Se pondrán en marcha nuevas actividades difusión internacional que logren promocionar unas señas de identidad comunes a las nueve universidades

Badajoz, 29 de octubre de 2008

La Comisión Sectorial de Relaciones Internacionales del Grupo 9 de Universidades (G-9), reunida durante dos jornadas en la Universidad de Extremadura (UEx), pretende aumentar el número de alumnos que proceden de otras universidades a través de los diferentes programas de movilidad internacional.

Se trata de poner en marcha nuevas actividades de difusión que logren promocionar unas señas de identidad comunes a las nueve universidades integrantes del G-9, frente a otras instituciones académicas más beneficiadas en la recepción de estudiantes extranjeros.

En la actualidad, el número de alumnos que envía el Grupo a otros países es de 4.200, mientras que recibe unos 3.900. “Un pequeño desfase que queremos corregir con diversas iniciativas”, ha señalado la directora del Secretariado de Relaciones Internacionales de la UEx, María del Mar Guerrero, quien ha hablado de la necesidad de resolver una cuestión de imagen, “puesto que los estudiantes extranjeros suelen elegir los destinos más conocidos, como Madrid, Barcelona o Sevilla”.

La directora del Secretariado extremeño se refirió a las ventajas que supone para las 9 universidades trabajar como colectivo, frente a las limitaciones de la labor desarrollada por cada universidad. María del Mar Guerrero expresó la satisfacción del Grupo por los resultados de movilidad alcanzados gracias al programa de becas Americampus, creado por el G-9.

En el transcurso de la reunión se ha abordado, también, la movilidad virtual internacional, como un valor que debe ser rentabilizado todavía más por el Grupo, preferentemente a través del Campus Virtual Compartido.

Proyecto G-9 con Uganda, Kenia, Tanzania y Etiopía

Además, el Grupo 9 iniciará, junto a cuatro universidades africanas de Uganda, Kenia, Tanzania y Etiopía, presentes en la reunión, un proyecto de Cooperación Universitaria al Desarrollo centrado en el ámbito de la salud sexual y reproductiva para que profesionales sanitarios de las universidades del G-9 puedan impartir formación y desarrollar tareas de sensibilización en Centros del continente africano.
La reunión ha estado presidida por la rectora de la Universitat de les Illes Balears, Montserrat Casas, presidenta de la Sectorial de Relaciones Internacionales del G-9 y por el vicerrector de Coordinación y Relaciones Institucionales de la UEx, Segundo Píriz.

lunes, 27 de octubre de 2008

Inaugurado el I Encuentro Iberoafricano de Cooperación Interuniversitaria



La iniciativa ha sido organizada por la Oficina de Cooperación Universitaria al Desarrollo de la UEx en colaboración con el G-9


Badajoz, 27 de octubre de 2008



“Es un encuentro ambicioso con el que tratamos de sensibilizar a la sociedad de la situación que vive África, y que nos permitirá definir líneas estrategias de actuación. Lo que pretendemos es escuchar sus demandas y necesidades, y trabajar en conjunto ambos continentes”. Con estas palabras, la directora de la Oficina de Cooperación de la UEx, Inmaculada Sánchez, ha definido la razón de ser de este I Encuentro Iberoafricano que se desarrolla hasta el próximo miércoles en Badajoz, en colaboración con el Grupo 9 de Universidades (G-9).

Otro de los objetivos que persigue esta cita que vuelve la mirada hacia África, es trabajar tanto en la movilidad del profesorado como en la de alumnos. “Queremos que los estudiantes, tanto en sus prácticas como en los nuevos títulos de grado que se están perfilando, puedan formarse utilizando este recurso humano”, de forma que desde la UEx se pueda promover el desarrollo, ha señalado la titular de la Oficina de Cooperación.

El acto ha sido inaugurado por el rector de la UEx. Durante su alocución, Juan Francisco Duque Carrillo, ha recordado el trabajo realizado desde la institución docente en formación en valores y ha expresado el compromiso de la UEx en materia de cooperación. “La formación en valores es lo principal que debe obtener el estudiante de este Centro. El día de mañana serán en su mayoría titulados los que ostentarán cargos de responsabilidad y deben estar sensibilizados” ha subrayado el rector.

Igualmente, como presidente de turno del G-9, el rector ha manifestado su deseo de que esta iniciativa, en la que participan unos 200 alumnos, 80 profesores y unos 70 miembros de la Coordinadora Extremeña de ONGs adquiera sus propias señas de identidad y se mantenga en el tiempo.

Por su parte, el director de la recientemente creada Agencia Extremeña de Cooperación Internacional al Desarrollo de la Junta de Extremadura, Juan Manuel Rodríguez Tabares, ha retado a los universitarios a seguir trabajando en este ámbito.

Foro de debate

El I Encuentro Iberoafricano de Cooperación Interuniversitaria, que se prolongará a lo largo de tres días, contará con la participación de miembros de las universidades del G-9 (Universidad Pública de Navarra, Universidad del País Vasco, Universidad de La Rioja, Universidad de Zaragoza, Universidad de Cantabria, Universidad de Oviedo, Universidad de Castilla La Mancha, Universitat de les Illes Balears y la Universidad de Extremadura).

También asistirán representantes de Portugal y de universidades de diferentes países africanos como Uganda, Tanzania, Etiopía, Kenia, Camerún o Guinea-Bissau así como la Unión Económica y Monetaria del África Occidental (UEMOA), integrada por Benin, Burkina Faso, Costa Marfil, Mali, Níger, Guinea-Bissau, Senegal y Togo.

El programa previsto contempla diferentes ponencias y diversos seminarios de trabajo en los que se debatirá sobre los futuros proyectos del G-9 en África y la intervención Hispano-Lusa en materia de Cooperación.

lunes, 20 de octubre de 2008

Responsables de Profesorado del G-9 debaten en Ciudad Real sobre la promoción profesional del colectivo


El encuentro de trabajo ha sido presidido por el rector de la Universidad de Castilla-La Mancha

Ciudad Real, 17 de octubre de 2008

La comisión sectorial de Profesorado del Grupo 9 de Universidades (G-9) se ha reunido hoy en el edificio del Rectorado de la Universidad de Castilla-La Mancha (UCLM) en Ciudad Real para celebrar una sesión de trabajo en torno a cuestiones que preocupan a este colectivo como son la promoción profesional y los concursos de acceso a los cuerpos docentes universitarios.

El rector de la UCLM, Ernesto Martínez Ataz, ha presidido la reunión de trabajo de un Grupo al que pertenecen las universidades públicas de Castilla-La Mancha, Cantabria, Extremadura, Illes Balears, La Rioja, Oviedo, País Vasco, Navarra y Zaragoza, en la que se han puesto sobre la mesa las líneas estratégicas a seguir por el G-9 en materia de profesorado.

Los asistentes a este encuentro han estudiado los criterios a tener en cuenta para la dotación de plazas de catedrático de Universidad y titular de Universidad y el Reglamento de los concursos de acceso a los cuerpos docentes universitarios para el profesorado acreditado.

La sesión de trabajo ha llevado también a los miembros de la comisión a debatir sobre la firma de un convenio de movilidad del PDI que incluya todas las figuras contractuales, haciendo especial hincapié en el profesorado en formación; a trabajar en un documento-plantilla del profesorado del G-9 que aborde las áreas de docencia e investigación; y a analizar la puesta en marcha de un programa conjunto de formación del profesorado universitario, utilizando para ello los recursos telemáticos. Se trata de tres acciones que forman parte de las líneas estratégicas fijadas para el periodo 2007-2009.

El Grupo 9 de Universidades, el mayor grupo interuniversitario de España por número de alumnos, más de 200.000, y por proyectos universitarios que lleva a cabo, nació en 1997 con el objetivo de promover la colaboración entre las instituciones académicas que la integran, tanto en lo que respecta a las actividades docentes e investigadoras como a las de gestión y servicios.

Las 9 universidades que integran el Grupo ofertan en el curso 2008-2009 un total de 87 asignaturas de libre configuración que se imparten a través de sistemas telemáticos de acuerdo con los proyectos de utilización y explotación de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC). A esta oferta se suma el Máster on-line en TIC y Entornos Virtuales de Formación, que este año cumple su tercera edición, y 800 postgrados entre todas (160 títulos oficiales, 388 títulos propios y más de 260 programas de doctorado).

miércoles, 1 de octubre de 2008

EL G-9 PRESENTA EN EXPO UNIVERSIDAD ARGENTINA SUS MÁS DE 800 POSTGRADOS



Constituye, en su conjunto, la oferta académica más amplia de España.
90 mil personas visitan la mayor Feria de Educación Superior de América Latina.

Buenos Aires (Argentina), 28 de septiembre de 2008


Las universidades del Grupo 9 (G-9) han presentado en Buenos Aires, dentro del marco de Expo Universidad, Postgrados y MBA Argentina 2008, su amplia oferta formativa que supera, en su conjunto, los 800 postgrados (160 títulos oficiales, 388 títulos propios y más de 260 programas de doctorado).

La Exposición, desarrollada del 24 al 28 de septiembre (pabellón nacional) y del 26 al 28 de septiembre (pabellón internacional) en el Centro Municipal de Exposiciones de la Ciudad de Buenos Aires, ha logrado consolidarse como referente en el sector de la Educación Superior en América Latina, logrando un 10% más de asistencia que en su edición anterior. Según datos de la organización, la Exposición ha albergado un récord de visitantes, más de 90 mil personas, en una gran parte estudiantes universitarios interesados en ampliar su formación académica una vez concluidas sus titulaciones de Grado.

El pabellón internacional de la Exposición, especialmente dirigido a graduados y profesionales en busca de una mayor especialización formativa en el extranjero, ha contado con la presencia de 70 instituciones. Junto al stand del Grupo 9 de Universidades, han acudido a Expo Universidad 2008 representantes de otras universidades españolas y de países como Australia, Canadá, Colombia, Chile, Estados Unidos, Gran Bretaña, Israel, Italia, México, Rep. Checa, Mónaco y Suiza, entre otros.

Especial interés ha suscitado entre los asistentes la enseñanza on-line, uno de los pilares sobre los que, precisamente, se vertebra el G-9. Su Campus Virtual Compartido (CVC) oferta asignaturas de las 9 universidades públicas españolas del Grupo que se cursan por internet. El curso 2007/2008 del CVC-G9 se ha desarrollado con el mayor número de matrículas de toda su historia, 4.744, lo que le sitúa a la cabeza de los Campus on-line interuniversitarios más grandes de toda España, tanto en número de matrículas como en asignaturas ofertadas, 86.

El G-9 ha promocionado en Argentina el Máster en Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) y Entornos Virtuales de Formación, primer máster conjunto de las 9 universidades del Grupo, que se cursa íntegramente on-line, y cuya tercera edición se pone en marcha el próximo 6 de octubre.

En representación del G-9 han asistido a Expo Universidad Argentina: Javier Casalí, vicerrector de Estudiantes y Relaciones Internacionales de la Universidad Pública de Navarra; Fernando Bravo, miembro de la Oficina de Relaciones Internacionales de la Universidad de Extremadura y Jorge Martín, secretario general del G-9.

El Grupo 9 de Universidades está constituido como una asociación de universidades públicas que son únicas en sus respectivas Comunidades Autónomas:

Cantabria, Castilla-La Mancha, Extremadura, Illes Balears, La Rioja, Oviedo, País Vasco, Pública de Navarra y la Universidad de Zaragoza. Las nueve universidades del Grupo, con más de 200.000 alumnos presenciales matriculados en su conjunto, incluyen en su oferta académica la mayor parte de las titulaciones que se pueden cursar actualmente en España.

Creado en 1997, el G-9 nació con el objetivo de promover la colaboración entre las instituciones universitarias que lo integran, tanto en lo que respecta a las actividades docentes e investigadoras como a las de gestión y servicios.

En los últimos años, dentro de su apuesta clara por la proyección internacional, el G-9 ha estado presente en otras de las principales ferias educativas del mundo como NAFSA en Estados Unidos, el Salão do Estudante en Brasil y la China Education Expo en Pekín.