lunes, 6 de noviembre de 2017

Nuevas propuestas de Comunicación para transmitir las ventajas del G-9 de Universidades




El Grupo de Comunicación del Grupo 9 de Universidades (G-9) se ha reunido recientemente en el Campus de la Universitat de les Illes Balears (UIB), bajo la Presidencia del rector de la Universidad Pública de Navarra, Alfonso Carlosena, para abordar asuntos relacionados con el establecimiento de líneas fuerza de la actividad de comunicación del G-9 para el año 2018, la propuesta de una posible contratación centralizada de algunos servicios de comunicación, la remodelación de la página web y la elaboración de un video promocional del Grupo.


El rector anfitrión de la UIB, Llorenç Huguet, dio la bienvenida al rector presidente y a los responsables de comunicación de las universidades públicas de Navarra, Zaragoza, Castilla La Mancha y Baleares, así como al secretario general del G-9, que fueron recibidos en el edificio de Son Lledó, para mantener, posteriormente, una reunión de trabajo con sesión de videoconferencia con los demás responsables de comunicación de las universidades del País Vasco, Cantabria, La Rioja y Oviedo, integrantes del G-9.

LA FUERZA DEL G-9 DE UNIVERSIDADES

Los responsables de Comunicación de las 9 universidades del Grupo han analizado, además, las ventajas que tiene para la comunidad universitaria formar parte de un Grupo como el G-9 y la mejor manera de transmitirlas en los foros y actividades en los que participa el Grupo, en el ámbito nacional e internacional. Se acordó realizar jornadas monográficas, abiertas a todo el sistema universitario, donde se debatan asuntos de interés para el mismo. Así mismo, se abordó la propuesta de rediseño de la página web y de elaboración de un vídeo promocional del G-9 para complementar la participación del Grupo en eventos internacionales, además de compartir experiencias en el ámbito de la gestión de la comunicación para llegar, desde los Servicios de Comunicación, de manera efectiva a las diferentes comunidades universitarias.

GRUPO 9 DE UNIVERSIDADES

El Grupo 9 de Universidades (G-9) es una asociación, creada hace 20 años, conformada por las universidades que son únicas universidades públicas en sus respectivas Comunidades Autónomas: Universidad de Cantabria, Universidad de Castilla-La Mancha, Universidad de Extremadura, Universitat de les Illes Balears, Universidad de La Rioja, Universidad de Oviedo, Universidad del País Vasco, Universidad Pública de Navarra y Universidad de Zaragoza.

Fuente: Universitat de les Illes Balears


martes, 24 de octubre de 2017

El G-9 de Universidades se suma a la celebración de la Semana Internacional del Acceso Abierto


  • El conjunto de universidades del Grupo 9 ofrece acceso a más de 127.000 objetos digitales que suman más de 19 millones de descargas


El Grupo 9 de Universidades (G-9) se suma a la celebración de la Semana Internacional del Acceso Abierto para concienciar a la comunidad investigadora y a la sociedad de la importancia que tiene que los resultados de la investigación financiada con fondos públicos estén accesibles de forma abierta a cualquier investigador que lo necesite.

En la última reunión de la Comisión Sectorial de Investigación del Grupo 9 de Universidades, celebrada en Zaragoza el pasado mes de mayo, se acordó hacer difusión del impacto y el compromiso de esta alianza de universidades con los principios del Acceso Abierto. El resultado es una infografía y que muestra los datos más relevantes relacionados con los recursos y resultados de la investigación ofrecidos de manera conjunta por las nueve universidades. A través del Acceso Abierto, la alianza de campus, ofrece acceso a más de 127.000 objetos digitales que suman más de 19 millones de descargas.

SEMANA INTERNACIONAL DE ACCESO ABIERTO

La Semana Internacional del Acceso Abierto es una iniciativa en la que universidades, instituciones y organizaciones fundamentalmente de carácter público y vinculadas a la investigación científica organizan diferentes actos con el objetivo de sensibilizar a científicos, políticos y ciudadanos sobre los beneficios del acceso abierto a la información científica y ayudar a conseguir que la investigación financiada con fondos públicos esté disponible también de forma pública. Se entiende por Acceso Abierto la provisión de acceso on-line a toda la información científica disponible de forma gratuita para el lector y bajo licencias que permitan su uso y explotación sin barreras económicas, legales ni tecnológicas.




Más información sobre las actividades organizadas en todo el mundo relacionadas con el acceso abierto en: http://www.openaccessweek.org/


GRUPO 9 DE UNIVERSIDADES

 El Grupo 9 de Universidades (G-9) es una asociación, creada hace 20 años, conformada por las universidades que son únicas universidades públicas en sus respectivas Comunidades Autónomas: Universidad de Cantabria, Universidad de Castilla-La Mancha, Universidad de Extremadura, Universitat de les Illes Balears, Universidad de La Rioja, Universidad de Oviedo, Universidad del País Vasco, Universidad Pública de Navarra y Universidad de Zaragoza.

Fuente: Universidad de Zaragoza / Secretaría General G-9.


martes, 10 de octubre de 2017

Medio centenar de profesionales asiste al II encuentro de bibliotecas universitarias del G-9



  • Las Jornadas han estado dirigidas al personal bibliotecario implicado directamente en la atención al público


Las bibliotecas universitarias de las universidades públicas que conforman el Grupo 9 de Universidades (G-9) han reflexionado esta pasada semana en Jaca (Huesca) sobre el papel de la atención presencial al usuario y la utilización de los espacios físicos en la era digital. El intercambio de experiencias innovadoras y “buenas prácticas” en estos ámbitos protagonizaron las II Jornadas de Buenas Prácticas en Atención a Espacios y a Usuarios  del G-9 a las que ha asistido medio centenar de profesionales de las universidades del Grupo.


  
‘Somos un equipo’ ha sido el lema elegido de estas Jornadas que han pretendido, según señala la universidad anfitriona, proporcionar un espacio de debate donde compartir inquietudes, ideas, problemas y soluciones a cuestiones relacionadas con el desempeño de una de las tareas que, consideran, siguen siendo esenciales en las bibliotecas universitarias, como es la atención personal y directa al público. En el encuentro se ha hecho hincapié en fórmulas de cooperación y de participación del usuario que permitan ofrecerle un servicio más completo y cercano.


Enseñar a los estudiantes dónde encontrar los materiales que buscan a través de una gymkhana en la biblioteca, compartir con los estudiantes periódicamente un café mientras se les ofrece información y asesoramiento o conformar una “biblioteca de semillas” hortícolas, que permita cultivarlas y retornar las prestadas al centro, son algunas de las experiencias que se han presentado en estas II Jornadas. 


Una mesa formada por los cinco directores de los servicios bibliotecarios de otras tantas universidades inauguró este encuentro. En ella participaron Ramón Abad  y Belén Altuna, representando, respectivamente, a las universidades públicas de Zaragoza y Navarra; Esperanza Iñurrieta, por la del País Vasco; Marta Magriñá, por la de La Rioja y María Jesús Saiz Vega por la de Cantabria. Seguidamente, tuvo lugar la conferencia inaugural, titulada Multiplicar resultados y dividir el trabajo: La esencia de los grandes equipos, que impartió José Ramón García Aranda, especialista en gestión de organizaciones y profesor del campus aragonés. 

“Una característica que hace únicas a estas Jornadas”, señala Ramón Abad, coordinador del encuentro, “es que están dirigidas –y casi es el único caso– al personal bibliotecario implicado en la atención directa al público”. Esta experiencia, que contó con una primera edición en 2016 en Jarandilla de la Vera, demuestra, continúa, “que la innovación no tiene que estar necesariamente asociada a las nuevas tecnologías”.

GRUPO 9 DE UNIVERSIDADES

El Grupo 9 de Universidades (G-9) es una asociación, creada hace 20 años, conformada por las universidades que son únicas universidades públicas en sus respectivas Comunidades Autónomas: Universidad de Cantabria, Universidad de Castilla-La Mancha, Universidad de Extremadura, Universitat de les Illes Balears, Universidad de La Rioja, Universidad de Oviedo, Universidad del País Vasco, Universidad Pública de Navarra y Universidad de Zaragoza.

Fuente: Universidad de Zaragoza. 


viernes, 6 de octubre de 2017

Las universidades del G-9 fijan posiciones comunes en el ámbito estudiantil






Los responsables de los Vicerrectorados de Estudiantes de las 9 universidades del Grupo se han reunido en la Universidad de La Rioja, bajo la Presidencia de su rector. 





La Comisión Sectorial de Estudiantes del Grupo 9 de Universidades (G-9) se ha reunido este viernes en el Campus de la Universidad de La Rioja, en Logroño, bajo la Presidencia de su rector, Julio Rubio, para abordar asuntos relacionados con la movilidad estudiantil entre las universidades del Grupo, la participación de estudiantes en la gobernanza de las universidades, las políticas de empleo y orientación laboral, y la atención a la diversidad.

PRUEBA DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD

Los responsables de los Vicerrectorados de Estudiantes de las 9 universidades del Grupo han analizado, además, cómo se ha desarrollado la última prueba de acceso a la universidad y han estudiado propuestas de mejora para las pruebas que se llevarán a cabo en la primavera del año próximo. 

El G-9 de Universidades se congratula de que el planteamiento que surgió de la reunión de esta misma Sectorial hace ahora un año se reflejase en gran medida en la prueba finalmente implantada en las diferentes Comunidades Autónomas. Pese a ello, los miembros de la Comisión Sectorial consideran que en la última prueba se produjeron ciertas disfunciones que deberían ser evitadas. En concreto, el G-9 de Universidades pone de manifiesto que el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte debería actuar con agilidad para impedir el carácter sobrevenido de la Normativa (es decir, para que todos los institutos y centros que imparten Bachillerato conozcan los criterios con los que preparar a sus alumnos con la suficiente antelación). Asimismo, el G-9 de Universidades insta a que desaparezca la anómala situación que permitía el acceso a la universidad sin prueba de acceso para aquellos alumnos con el título de Bachillerato y aboga por establecer medidas para minimizar el número de estudiantes agraviados por haber cursado un Bachillerato diferente del que se tienen que examinar para acceder a la universidad. 

Junto a ello, el G-9 de Universidades considera que el Ministerio debería ser receptivo a la petición de que se flexibilice el tratamiento de los idiomas, de manera que los alumnos puedan elegir como lengua extranjera cualquiera de las ofertadas en segundo curso de Bachillerato.

Por todo ello, la Comisión Sectorial de Estudiantes del G-9 de Universidades estima que se debe dar estabilidad al Sistema, de modo que la nueva prueba de acceso siga siendo similar a la anterior PAU (Prueba de Acceso a la Universidad) y consiga mejorar alguno de sus aspectos, aunque en cualquier caso continuará teniendo el grave defecto de estar basada en un modelo de Bachillerato fijado por la LOMCE, que no cuenta con el deseable consenso de la comunidad educativa. 

GRUPO 9 DE UNIVERSIDADES

El Grupo 9 de Universidades (G-9) es una asociación, creada hace 20 años, conformada por las universidades que son únicas universidades públicas en sus respectivas Comunidades Autónomas: Universidad de Cantabria, Universidad de Castilla-La Mancha, Universidad de Extremadura, Universitat de les Illes Balears, Universidad de La Rioja, Universidad de Oviedo, Universidad del País Vasco, Universidad Pública de Navarra y Universidad de Zaragoza.

Fuente: Universidad de La Rioja


jueves, 5 de octubre de 2017

Genueve Ediciones recoge en Madrid el sello de Calidad en Edición Académica




  • El presidente semestral del G-9, Miguel Ángel  Collado, ha asistido al acto de entrega en la sede de la ANECA


El presidente del Grupo 9 de Universidades (G-9), Miguel Ángel Collado, rector de la Universidad de Castilla-La Mancha, ha recogido esta mañana en Madrid, en nombre de Genueve Ediciones, la certificación que reconoce el sello de Calidad en Edición Académica-Academic Publishing Quality (CEA-APQ).

Se trata de una distinción que, en la práctica, implica un reconocimiento de la calidad científica y editorial de Genueve Ediciones, sello editorial del Grupo 9 de Universidades, al haber superado favorablemente los requisitos de calidad informativa, política editorial, procesos editoriales, reputación y prestigio exigidos en la convocatoria.

La certificación ha sido entregada por el director de la Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y Acreditación (ANECA), José Arnáez, en el marco del acto de entrega celebrado en la sede de la Agencia en la que se ha reconocido, también, a otras 28 colecciones de editoriales universitarias y científicas españolas, públicas y privadas.

SELLO DE CALIDAD EN EDICIÓN ACADÉMICA

El sello de Calidad en Edición Académica-Academic Publishing Quality (CEA-APQ) es una iniciativa pionera en Europa. Promovido por la Unión de Editoriales Universitarias Españolas (UNE) y avalado por el Organismo Autónomo Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y Acreditación (ANECA) y la Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología (FECYT), tiene como objetivo reconocer las mejores prácticas dentro de la edición universitaria española y convertirse en un signo distintivo que, tanto las agencias de evaluación de la actividad investigadora como la comunidad académica y científica, puedan identificar fácilmente. Pretende igualmente ser una vía para promover y estimular la calidad en la edición académica.

GENUEVE EDICIONES

El sello Genueve ediciones es una experiencia emprendedora con vocación de liderazgo en la producción y difusión del conocimiento en el panorama editorial español. Nacido en 2011, tiene como objetivo publicar libros de acuerdo a los más exigentes parámetros de rigor científico y evaluación externa.

El sello editorial Genueve Ediciones forma parte del Grupo 9 de Universidades (G-9), asociación integrada por las universidades españolas que son las únicas de carácter público en sus respectivas Comunidades Autónomas: Universidad de Cantabria, Universidad de Castilla-La Mancha, Universidad de Extremadura, Universitat de les Illes Balears, Universidad de La Rioja, Universidad de Oviedo, Universidad del País Vasco, Universidad Pública de Navarra y Universidad de Zaragoza.


jueves, 7 de septiembre de 2017

Genueve Ediciones, reconocido con el sello de Calidad en Edición Académica





  • El reconocimiento está promovido por la Unión de Editoriales Universitarias Españolas (UNE) y avalado por el Organismo Autónomo Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y Acreditación (ANECA) y la Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología (FECYT).
  • Además del sello editorial del Grupo 9 de Universidades, Genueve Ediciones, otras 28 colecciones han obtenido el sello de Calidad en Edición Académica, acreditando su calidad científica y editorial

Genueve Ediciones, sello editorial del Grupo 9 de Universidades (G-9), ha obtenido, junto a otras 28 colecciones de editoriales universitarias y científicas españolas, públicas y privadas, el sello de Calidad en Edición Académica-Academic Publishing Quality (CEA-APQ) en su primera convocatoria, una distinción que en la práctica implica un reconocimiento de su calidad científica y editorial al haber superado favorablemente los requisitos de calidad informativa, política editorial, procesos editoriales, reputación y prestigio exigidos en la convocatoria.





Iniciativa pionera en Europa

El sello de Calidad en Edición Académica-Academic Publishing Quality (CEA-APQ) es una iniciativa pionera en Europa. Promovido por la Unión de Editoriales Universitarias Españolas (UNE) y avalado por el Organismo Autónomo Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y Acreditación (ANECA) y la Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología (FECYT), tiene como objetivo reconocer las mejores prácticas dentro de la edición universitaria española y convertirse en un signo distintivo que, tanto las agencias de evaluación de la actividad investigadora como la comunidad académica y científica, puedan identificar fácilmente. Pretende igualmente ser una vía para promover y estimular la calidad en la edición académica.

Con esta resolución se completa la primera convocatoria a la que se han presentado treinta y seis colecciones.

Además de Genueve Ediciones, las otras colecciones que han obtenido el sello de Calidad en Edición Académica han sido:

Aldea Global (Coeditada por las universidades Autónoma de Barcelona, Jaume I de Castellón, Pompeu Fabra y Valencia); Instrumenta (Universidad de Barcelona); Historia (Universidad de Cantabria); Arcadia (Universidad de Castilla-La Mancha); Estudios Constitucionales (Centro de Estudios Políticos y Constitucionales); Cuadernos Metodológicos (Centro de Investigaciones Sociológicas); Elecciones (Centro de Investigaciones Sociológicas); Monografías (Centro de Investigaciones Sociológicas); Opiniones y actitudes (Centro de Investigaciones Sociológicas); Ciencias Sociales y Humanidades (Genueve Ediciones, perteneciente al Grupo 9 de Universidades); Colección Historia (Universidad de Granada); Bibliotheca Montaniana (Universidad de Huelva); Filosofía y Derecho (Marcial Pons, ediciones jurídicas y sociales); Biblioteca de Filología Hispánica (Universidad de Oviedo); Anejos de Veleia (Universidad del País Vasco); Documentos de Arqueología Medieval (Universidad del País Vasco); Historia Contemporánea (Universidad del País Vasco); Historia Medieval y Moderna (Universidad del País Vasco); Estudios Filológicos (Universidad de Salamanca); Estudios Históricos y Geográficos (Universidad de Salamanca); Obras de Referencia (Universidad de Salamanca); Textos recuperados (Universidad de Salamanca); Estudios Árabo-Islámicos de Almonaster la Real (Universidad de Sevilla); Historia y Geografía (Universidad de Sevilla); Lingüística (Universidad de Sevilla); Spal Monografías Arqueología (Universidad de Sevilla); Desarrollo Territorial (Universitat de València); Ciencias Sociales (Universidad de Zaragoza) y Humanidades (Universidad de Zaragoza).

La UNE lleva trabajando en este proyecto cinco años y con ANECA y FECYT desde el 2014. La actual presidenta de UNE, Ana Isabel González, ha sido la responsable de coordinar los trabajos con ambas instituciones, así como con los grupos de investigación que han participado en la creación del sello: E-lectra (Universidad de Salamanca), EC3 Evaluación de la Ciencia y la Comunicación Científica (Universidad de Granada) e ÍLIA (CSIC).

Fuente: Unión de Editoriales Universitarias Españolas (UNE)


viernes, 21 de julio de 2017

La UCLM acoge en Toledo las I Jornadas de Formación de los Consejos de Estudiantes del Grupo 9 de Universidades



Delegados, subdelegados y otros representantes estudiantiles de las nueve universidades públicas que conforman el Grupo 9 de Universidades (G-9) se han dado cita recientemente en la Universidad de Castilla-La Mancha (UCLM) para participar en las primeras jornadas de formación. El rector, Miguel Ángel Collado; la vicerrectora de Estudiantes, Ana Carretero, y la presidenta del Consejo de Estudiantes (CRE-UCLM), Esther López Jareño, dieron la bienvenida a los participantes en el Campus de Toledo.

Las I Jornadas de Formación de los Consejos de Estudiantes del G-9 han tenido por objeto favorecer las relaciones interpersonales y profundizar en las habilidades y competencias que pueden mejorar el desempeño de las funciones de los representantes estudiantiles. En este sentido, el programa abordó aspectos relacionados con el trabajo en equipo, el liderazgo, la inteligencia emocional y la resolución de conflictos, entre otros.

Además, se han desarrollado mesas de debate sobre asuntos de actualidad relacionados con la política y la actualidad universitaria, entre las que se encuentran el desarrollo y la actividad de la Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y Acreditación (ANECA), del Consejo de Estudiantes Universitario del Estado (CEUNE), de la Coordinadora de Representantes de Estudiantes de Universidades Públicas (CREUP), de las sectoriales y de otros consejos de estudiantes. 

El Grupo 9 de Universidades (G-9) es una asociación constituida en 1997 e integrada por las universidades públicas españolas que son únicas en sus respectivas comunidades autónomas: Cantabria, Castilla-La Mancha, Extremadura, Illes Balears, La Rioja, Oviedo, País Vasco, Pública de Navarra y Zaragoza. Agrupa conjuntamente a unos 200.000 estudiantes presenciales. La finalidad de la asociación es potenciar las relaciones entre las instituciones universitarias pertenecientes al grupo, a fin de promover, entre otras, la colaboración en actividades docentes e investigadoras de su comunidad universitaria.

Fuente: Gabinete de Comunicación. Universidad de Castilla-La Mancha.