martes, 18 de febrero de 2020

LA SECTORIAL DEL G-9 DE RELACIONES INTERNACIONALES CONVOCA EL V PREMIO TESIS DOCTORALES EN COOPERACIÓN AL DESARROLLO



• Los miembros de la comisión se suman a CRUE Universidades en su preocupación por el estudiante Patrick Zaky, detenido en Egipto

El Grupo de Cooperación al Desarrollo, que depende de la Comisión Sectorial de Relaciones Internacionales del G-9, ha acordado lanzar el V Premio Tesis Doctorales en Cooperación para Desarrollo. A este galardón, dirigido a todas las universidades públicas españolas, podrán presentarse aquellos trabajos defendidos entre el 1 de enero de 2017 y el 31 de enero de 2020. La comisión también organizará la quinta edición concurso “Monólogos en inglés” de temática universitaria en el que habrá una primera fase local y una segunda final que se celebrará en noviembre en la Universidad de Extremadura. 

Asimismo, la Comisión Sectorial de Relaciones Internacionales del G-9 pondrá en marcha el próximo curso en colaboración con la Fundación Secretariado Gitano, una nueva edición del Plan Ciudadanía XXI, un programa de formación on line dirigido a estudiantes de grado de las nueve universidades en las que ONGs y destacadas entidades de carácter social imparten cursos a través de Internet que pueden convalidarse con créditos de libre configuración. El objetivo de este programa es dinamizar la participación del estudiantado en la colaboración y concienciación social. La comisión trabaja en la actualidad para ampliar el número de entidades colaboradoras.

Durante la reunión, celebrada en el Edificio Histórico de la Universidad de Oviedo, bajo la Presidencia de Ángel Pazos, rector de la Universidad de Cantabria, los miembros de la comisión han podido constatar el aumento de las titulaciones bilingües y la potenciación de las titulaciones en inglés. Del mismo modo, durante la videoconferencia realizada esta mañana con el agregado de Educación de la Embajada de España en Moscú, Aurelio Llaneza, se ha puesto de manifiesto el interés creciente de los jóvenes rusos por realizar sus estudios en el extranjero. De hecho, en una encuesta realizada en más de 80 instituciones de educación rusas, cerca de un 60 por ciento de las personas encuestadas expresaron su deseo de salir de la Federación de Rusia a estudiar. Este hecho supone una oportunidad para las instituciones académicas españolas ya que en ese país el español está posicionado tras el inglés como el segundo idioma más requerido.


Por último, los miembros de la Comisión Sectorial de Relaciones Internacionales del G-9, como miembros de CRUE Universidades, se suman a la petición de liberación de Patrick Zaky, estudiante que disfruta de una beca Erasmus para realizar el Máster Erasmus Mundus en Estudios de las mujeres y de Género, coordinado por la Universidad de Granada, detenido en Egipto el pasado 7 de febrero.

GRUPO 9 DE UNIVERSIDADES

El Grupo 9 de Universidades (G-9) es una asociación conformada por las universidades públicas que son únicas en sus respectivas Comunidades Autónomas: Universidad de Cantabria, Universidad de Castilla-La Mancha, Universidad de Extremadura, Universitat de les Illes Balears, Universidad de La Rioja, Universidad de Oviedo, Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatea, Universidad Pública de Navarra y Universidad de Zaragoza.

Las universidades del G-9 cuentan con 170.000 estudiantes, 19.340 miembros del Personal Docente e Investigador y 8.160 miembros del Personal de Administración y Servicios.

Fuente: Universidad de Oviedo.


viernes, 7 de febrero de 2020

EL G-9 DE UNIVERSIDADES SOLICITA AL NUEVO MINISTERIO DE UNIVERSIDADES LA DEROGACIÓN INMEDIATA DEL DECRETO WERT


  • LA ASAMBLEA GENERAL DE RECTORAS Y RECTORES DEL GRUPO 9 SE HA REUNIDO HOY EN LA UNIVERSIDAD DE LA RIOJA


El Grupo 9 de Universidades G9 ha acordado elevar al nuevo Ministerio de Universidades la solicitud de derogación inmediata del denominado Decreto Wert (Real  Decreto-ley  14/2012,  de  20  de  abril,  de  medidas  urgentes  de  racionalización del gasto público en el ámbito educativo).



Este acuerdo se ha producido en el marco de la Asamblea General de Rectoras y Rectores del Grupo 9 de Universidades que se ha celebrado en la mañana de hoy, 7 de febrero, en la Universidad de La Rioja (UR), cuyo rector, Julio Rubio, ha asumido la Presidencia semestral del grupo.



En nombre de la Asamblea, Rubio ha calificado de “obsoleta” la actual regulación, conocida en el ámbito universitario como Decreto Wert, porque a juicio del Grupo 9 “solo está aportando perjuicios en todos los niveles”.


En ese sentido, el Grupo 9 de Universidades considera que el decreto está superado y constata que hay un acuerdo general en el ámbito de la Conferencia de Rectores de la Universidades Españolas (CRUE) respecto a cómo debería regularse la carrera profesional del personal docente e investigador de las universidades españolas.

A juicio del Grupo 9, la docencia, la investigación y la transferencia son inseparables, y la dedicación del personal docente e investigador se tiene que regular de forma flexible y sin penalizar la docencia.

Por su parte, la rectora de la Universidad del País Vasco, Nekane Balluerka, como miembro del Comité Permanente de CRUE, ha resumido algunos de los avances de la última Asamblea de esta organización celebrada en Toledo. Concretamente ha indicado que se han abordado los retos en el ámbito de las tres misiones de la universidad –docencia, investigación y transferencia-, con especial atención a las personas, y considerando que la financiación es la palanca imprescindible para abordar estos desafíos. Todo ello debería reflejarse en una eventual nueva ley de universidades que desde los rectorados creen necesario impulsar en la nueva coyuntura política. En este sentido, el Grupo 9 de Universidades ha manifestado que, si no fuera posible una nueva ley, confía en que pueda haber modificaciones a través de reales decretos que permitan avanzar en las líneas apuntadas en la CRUE.


Además de abordar estas cuestiones, la Asamblea General ha reafirmado el compromiso del Grupo 9 con los objetivos de Desarrollo Sostenible para lo cual se ha constituido un grupo de trabajo específico. Así mismo, se ha acordado avanzar en un mecanismo de movilidad interna entre las universidades en casos de violencia de género y también en casos de conciliación familiar.
La Asamblea General ha aprobado, por último, actualizar su propia denominación y pasará a llamarse Asamblea General de Rectoras y Rectores del Grupo 9 de Universidades.

NUEVO PRESIDENTE DEL GRUPO 9 DE UNIVERSIDADES

En el marco de la Asamblea se ha firmado el traspaso de la Presidencia del G-9.
El rector de la Universidad de La Rioja, Julio Rubio, catedrático de Ciencia de la Computación e Inteligencia Artificial, ha asumido la Presidencia semestral del Grupo 9 de Universidades.
Rubio es miembro de la Asamblea General de Rectoras y Rectores del G-9 y presidente de la Comisión Sectorial de Estudiantes del Grupo, que integra a las universidades públicas españolas únicas en su Comunidad Autónoma.
El rector de la Universidad de La Rioja ostentará el cargo hasta el 30 de junio de 2020, tras recoger el relevo en la Presidencia de manos del catedrático Llorenç Huguet, rector de la Universidad de las Islas Baleares.


RESEÑA BIOGRÁFICA

Julio Rubio García (Tarazona, 1963) es catedrático de Ciencia de la Computación e Inteligencia Artificial. Doctor en Ciencias por la Universidad de Zaragoza, y doctor por la Universidad de Grenoble (Francia). Ha dirigido 10 tesis doctorales. Ha sido investigador principal de proyectos locales, regionales, nacionales y europeos.

Ha publicado más de 50 artículos científicos en revistas internacionales de impacto, y ha participado en los más prestigiosos congresos a nivel mundial en su área de investigación. En los últimos años ha contribuido entre otros temas a la aplicación de la inteligencia artificial al procesamiento de imágenes biomédicas. Coordina el grupo de investigación en Informática de la Universidad de La Rioja y ha dirigido diversos proyectos de transferencia con diferentes empresas.
Fue profesor titular en la Universidad de Zaragoza desde 1992, hasta que en 2001 se trasladó a la Universidad de La Rioja. Ha impartido docencia en el ámbito de la informática desde 1986 hasta la fecha.

Rector de la Universidad de La Rioja desde mayo de 2016, en la actualidad ocupa la Presidencia del Consorcio Campus Iberus.

GRUPO 9 DE UNIVERSIDADES

El Grupo 9 de Universidades (G-9) es una asociación conformada por las universidades públicas que son únicas en sus respectivas Comunidades Autónomas: Universidad de Cantabria, Universidad de Castilla-La Mancha, Universidad de Extremadura, Universitat de les Illes Balears, Universidad de La Rioja, Universidad de Oviedo, Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatea, Universidad Pública de Navarra y Universidad de Zaragoza.
Las universidades del G-9 cuentan con 170.000 estudiantes, 19.340 miembros del Personal Docente e Investigador y 8.160 miembros del Personal de Administración y Servicios. 
La Asamblea General de Rectores y Rectoras del Grupo 9 está formada por: 

 Universidad de La Rioja:
Julio Rubio García. Rector.
 Universidad de Cantabria:
Ángel Pazos Carro. Rector.
 Universidad de Castilla La Mancha:
Miguel Ángel Collado Yurrita. Rector.
 Universidad de Extremadura:
Antonio Hidalgo García. Rector.
 Universitat de les Illes Balears:
Llorenç Huguet Rotger. Rector.
 Universidad de Oviedo:
Santiago García Granda. Rector.
 Universidad del País Vasco / Euskal Herriko Unibertsitatea:
Nekane Balluerka Lasa. Rectora.
 Universidad Pública de Navarra:
Ramón Gonzalo García. Rector.
 Universidad de Zaragoza:
José Antonio Mayoral Murillo. Rector.
 Grupo 9 de Universidades:
Jorge Martín Castro. Secretario general.


viernes, 31 de enero de 2020

EL GRUPO 9 INSTA AL NUEVO GOBIERNO CENTRAL A PRIORIZAR LA IMPORTANCIA ESTRATÉGICA DE LAS UNIVERSIDADES PÚBLICAS COMO POLÍTICA DE ESTADO


La Comisión Sectorial de Gerentes del Grupo 9 de Universidades (G-9), reunida este viernes en el Campus de Gipuzkoa de la Universidad del País Vasco, bajo la presidencia de Miguel Ángel Collado, rector de la Universidad de Castilla-La Mancha, ha instado al nuevo Gobierno central a que priorice la importancia estratégica de las universidades públicas como política de Estado. 


La Sectorial evidencia, como problema latente, constante y generalizado, “la preocupante situación, desde el punto de vista de la seguridad jurídica y la construcción presupuestaria, de la ineficiente financiación de los gastos en materia de personal”.

En opinión de las Gerencias del G-9, “este problema está, en parte, propiciado por los continuos cambios legislativos, sin respaldo presupuestario, que ahondan en los problemas estructurales de las plantillas de Personal Docente, Investigador y de Administración y Servicios, y abocan a la imprevisión presupuestaria y a endeudamientos insostenibles”.

Por otra parte, los miembros de la Comisión Sectorial instan, asimismo, a que el Gobierno central garantice los mecanismos suficientes y necesarios de financiación en los ámbitos de Investigación y Docencia que permita, tanto a las Comunidades Autónomas como a las universidades, una mayor y mejor adaptación del sistema universitario al contexto europeo y mundial. 

PLAN DE FORMACIÓN ON-LINE G-9 PARA LOS FUNCIONARIOS PÚBLICOS

En la reunión, el director del Campus Digital Compartido, Jesús Valverde, ha dado a conocer los datos preliminares del VII Plan on-line G-9 de Formación dirigido al Personal de Administración y Servicios (PAS) de las universidades del Grupo, cuya inscripción se pondrá en marcha la primera semana de febrero. 

En 2020, se ofertarán 42 cursos en áreas formativas tales como Nuevas Tecnologías; Recursos Humanos; Laboratorios; Bibliotecas y Archivos; Calidad; Jurídico-Procedimental; Prevención de Riesgos Laborales y Salud Laboral. En esta edición, se incorpora, por primera vez, como universidad colaboradora, la Universidad de Burgos, tras el acuerdo firmado recientemente, y que ofertará 4 nuevos cursos que se suman a los ya propuestos por el G-9. 

En la pasada edición, más de 1.700 miembros del PAS se inscribieron en los cursos formativos on-line del G-9, una demanda creciente que demuestra las ventajas colaborativas como Grupo, señala la Sectorial, y permite “compartir formación especializada que contribuye a una visión común sobre las necesidades de las universidades públicas”.

MOVILIDAD DEL PERSONAL DE ADMINISTRACIÓN Y SERVICIOS EN CASOS DE VIOLENCIA DE GÉNERO

En el transcurso de la reunión, se ha acordado trabajar en el borrador de un convenio que permita, ante casos de violencia de género que afecten al colectivo de Administración y Servicios de las universidades miembros del Grupo 9, la movilidad interuniversitaria de estas personas entre los diferentes campus universitarios de las 9 Comunidades Autónomas. 

SEXENIOS DE TRANSFERENCIA 

Finalmente, la Comisión Sectorial ha finalizado su reunión abordando cómo proceder al abono de los sexenios del nuevo campo denominado “Transferencia del Conocimiento e Innovación”. 

El Grupo 9 de Universidades (G-9) es una asociación conformada por las universidades públicas que son únicas en sus respectivas Comunidades Autónomas: Universidad de Cantabria, Universidad de Castilla-La Mancha, Universidad de Extremadura, Universitat de les Illes Balears, Universidad de La Rioja, Universidad de Oviedo, Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatea, Universidad Pública de Navarra y Universidad de Zaragoza.

Las universidades del G-9 cuentan con 170.000 estudiantes, 19.340 miembros del personal Docente e Investigador y 8.160 miembros del personal de Administración y Servicios.


viernes, 24 de enero de 2020

EL G-9 APUESTA POR LIDERAR PARTE DEL CAMBIO DIGITAL EN LA SOCIEDAD DESDE LAS UNIVERSIDADES PÚBLICAS


  • La Comisión Sectorial de Transformación Digital, de nueva creación, se reúne en el campus de la Universidad de les Illes Balears.

La recientemente creada Comisión Sectorial de Transformación Digital del Grupo 9 de Universidades (G-9) se ha reunido, por primera vez, para abordar nuevas acciones y actividades en el ámbito digital que beneficien a la comunidad universitaria de las 9 universidades (alumnado, profesorado y personal de Administración y Servicios). Los miembros de la Sectorial han mostrado, asimismo, su apuesta y compromiso por liderar parte del cambio digital en la sociedad desde las universidades públicas que integran el G-9.


La Comisión Sectorial se ha reunido este jueves y viernes en Palma, bajo la Presidencia del rector de la Universitat de les Illes Balears, Llorenç Huguet. En palabras del presidente de la Comisión Sectorial, de acuerdo con los documentos de Crue Universidades Españolas, “la transformación digital está generando una ola tecnológica que es disruptiva y que hace que la manera tradicional de abordar una buena parte del trabajo y las misiones y funciones de la universidad deba reformularse para acometerlos de una forma nueva y radicalmente diferente”.

Como Grupo 9 de Universidades (G-9), los miembros de la Sectorial consideran que “la transformación digital, como conjunto de tecnologías y competencias digitales, debe ayudar a la Universidad para satisfacer, por una parte, las exigencias de la administración y gestión académica y, por otra, y más importante, satisfacer las demandas emergentes de alumnado y profesorado para dar el mejor servicio de formación superior e investigación, así como propiciar la innovación y su transferencia a la sociedad”.

Por lo tanto, afirma la Comisión Sectorial, “es importante que las universidades reconozcamos los beneficios de las nuevas tecnologías y seamos capaces de gestionar y también liderar el cambio digital”. El G-9 de Universidades manifiesta su disposición a incorporar este nuevo paradigma digital y a asumir parte del liderazgo social en su uso generalizado.


Entre las acciones y actividades próximas, el G-9 ampliará su oferta de asignaturas online; se mejorarán los procesos relativos a la Administración Electrónica de forma colaborativa y se propiciarán encuentros y jornadas con los miembros de los equipos de Campus Digitales de las universidades del Grupo, así como la organización de charlas divulgativas sobre transformación digital con presencia de expertos. Además, se iniciarán los contactos con los proveedores de licencias digitales para obtener precios más competitivos como colectivo.

El Grupo 9 de Universidades (G-9) es una asociación conformada por las universidades públicas que son únicas en sus respectivas Comunidades Autónomas: Universidad de Cantabria, Universidad de Castilla-La Mancha, Universidad de Extremadura, Universitat de les Illes Balears, Universidad de La Rioja, Universidad de Oviedo, Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatea, Universidad Pública de Navarra y Universidad de Zaragoza.

Las universidades del G-9 cuentan con 170.000 estudiantes, 19.340 miembros del personal Docente e Investigador y 8.160 miembros del personal de Administración y Servicios.


martes, 21 de enero de 2020

LA COMISIÓN SECTORIAL DE SECRETARIOS GENERALES DE LAS UNIVERSIDADES DEL G-9 CELEBRA SU PRIMERA REUNIÓN EN LA UNIVERSIDAD DE EXTREMADURA


  • El Rectorado de Badajoz acoge este primer encuentro de la nueva Comisión Sectoria​l

​La Comisión Sectorial de Secretarios Generales de las universidades del Grupo 9 (G-9) ha celebrado hoy su primera reunión en el Rectorado de la Universidad de Extremadura (UEx), en Badajoz.


Con este encuentro, inicia su trabajo la nueva Comisión Sectorial del G-9, presidida por el rector de la UEx, Antonio Hidalgo. Los primeros asuntos que ha analizado la Sectorial de Secretarios Generales han sido los próximos cambios legislativos que afectarán a la universidad española, la creación del grupo de trabajo de gestión de documentación y archivos del Grupo 9, que dependerá de esta nueva Comisión Sectorial, o la aplicación en las universidades de los controles de la Jornada y de los Derechos Digitales. 
Además, la Comisión Sectorial de Secretarios Generales ha abordado el posicionamiento que llevará a cabo respecto a determinados asuntos emanados de la Conferencia de Rectores (CRUE) y la propuesta de la Asociación Española de Abogados de Familia (AEAFA) para que el Grupo 9 se sume a esta plataforma en favor de una jurisdicción de familia.


Al encuentro han asistido Eva María Cordero González, secretaria general de la Universidad de Oviedo, Pedro Mª Iriondo Bengoa, secretario general de la Universidad del País Vasco, Crescencio Bravo Santos, secretario general de la Universidad de Castilla La Mancha, Roldán Jimeno Aranguren, secretario general de la Universidad Pública de Navarra, Manuel González Labrada, director de Secretariado adjunto a la Secretaría General de la Universidad de Zaragoza, Jorge Martín Castro, secretario general del Grupo 9, y Francisco Álvarez Arroyo, secretario general de la Universidad de Extremadura.


El Grupo 9 de Universidades (G-9) es una asociación conformada por las universidades públicas que son únicas en sus respectivas Comunidades Autónomas: Universidad de Cantabria, Universidad de Castilla-La Mancha, Universidad de Extremadura, Universitat de les Illes Balears, Universidad de La Rioja, Universidad de Oviedo, Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatea, Universidad Pública de Navarra y Universidad de Zaragoza.


Las universidades del G-9 cuentan con 170.000 estudiantes, 19.340 miembros del personal Docente e Investigador y 8.160 miembros del personal de Administración y Servicios.

Fuente: Universidad de Extremadura.


viernes, 17 de enero de 2020

EL GRUPO 9 DE UNIVERSIDADES APUESTA POR LA ACREDITACIÓN INSTITUCIONAL COMO SISTEMA DE EVALUACIÓN DE LOS CENTROS Y TITULACIONES UNIVERSITARIAS

La Universidad de Castilla-La Mancha (UCLM) ha acogido la reunión de la Comisión Sectorial de Ordenación Académica del Grupo 9 de Universidades, con la asistencia de representantes de todas las universidades del Grupo.


La Comisión Sectorial de Ordenación Académica del Grupo 9 de Universidades (G-9) celebrada bajo la presidencia de la rectora de la Universidad del País Vasco, Nekane Balluerka Lasa, se ha reunido durante los días 15 y 16 de enero en Ciudad Real, en el Rectorado de la Universidad de Castilla-La Mancha (UCLM), para tratar asuntos de interés para todas las universidades del Grupo. 

La universidad anfitriona presentó su Aula de Competencias Transversales como experiencia innovadora en ordenación académica. Ello suscitó un intenso intercambio de experiencias en torno a programas de formación en competencias transversales y en competencias para la empleabilidad, programas que ya se están desarrollando en las nueve universidades del Grupo.

Por otra parte, se dio luz verde a la unificación de normativas y buenas prácticas entre las universidades del G-9 en materia de premios extraordinarios e indicadores de rendimiento en las dobles titulaciones. También se abordaron temas de gran interés para la formación de grado y de posgrado, tales como la docencia online, la docencia en lenguas extranjeras y el sistema de aseguramiento de la calidad en los másteres propios. 

Así mismo, se debatió sobre la transición desde el sistema de acreditación de titulaciones al nuevo enfoque basado en la acreditación institucional o de centros universitarios.  Frente al sistema de acreditación de titulaciones, la acreditación institucional es un proceso de certificación más sostenible y eficiente, ya que evalúa, de forma global, el cumplimiento del proyecto de una institución y la existencia, aplicación y resultados de mecanismos eficaces de autorregulación y de aseguramiento de la calidad. Este enfoque permite flexibilizar el sistema de verificación y acreditación de titulaciones, así como mejorar la sostenibilidad del mismo. Por ello, las nueve universidades del Grupo abogan por la acreditación institucional como sistema de aseguramiento de la calidad.

En la reunión, también se ha concretado la participación del G-9 en el Salón Internacional de Posgrado y Formación Continua que se celebrará en marzo en Madrid, y se ha aprobado la creación de un grupo de apoyo de gestión académica para debatir aquellas cuestiones de carácter más técnico que sustenten las decisiones de la Sectorial de Ordenación Académica.

Las personas asistentes han subrayado que trabajar los temas de Ordenación Académica en red (como Grupo) redunda en beneficio de los miembros de las comunidades universitarias porque permite implementar acciones en la gestión diaria a partir del intercambio de experiencias y buenas prácticas entre todas las universidades del Grupo. 

En la reunión han estado presentes, además de Nekane Balluerka, el vicerrector de Ordenación Académica y Profesorado de la Universidad de Cantabria, Ernesto Anabitarte Cano; la vicerrectora de Docencia de la Universidad de Castilla-La Mancha, María Isabel López Solera; la vicerrectora de Planificación Académica de la Universidad de Extremadura, Pilar Suárez Marcelo; el vicerrector de Docencia de la Universidad de las Islas Baleares, Juan Frau Munar; el vicerrector de Planificación de la Universidad de La Rioja, José Luis Ansorena Barasoain; la directora de Área de Postgrado y Títulos Propios y el director de Área de Ordenación Académica de la Universidad de Oviedo, María Mitre Aranda y Valeriano Álvarez Cabal, respectivamente; la vicerrectora de Estudios de Grado y Posgrado de la Universidad del País Vasco, Araceli Garín Martín; la vicerrectora de Enseñanzas de la Universidad Pública de Navarra, Inmaculada Farran Blanch; y el vicerrector de Política Académica de la Universidad de Zaragoza, Gerardo Sanz Sáiz.

Grupo 9 de Universidades

El Grupo 9 de Universidades (G-9) es una asociación conformada por las universidades que son únicas universidades públicas en sus respectivas Comunidades Autónomas: Universidad de Cantabria, Universidad de Castilla-La Mancha, Universidad de Extremadura, Universitat de les Illes Balears, Universidad de La Rioja, Universidad de Oviedo, Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatea, Universidad Pública de Navarra y Universidad de Zaragoza.

Las universidades del G-9 cuentan con 170.000 estudiantes, 19.340 miembros del personal Docente e Investigador y 8.160 miembros del personal de Administración y Servicios.

Fuente: Universidad de Castilla-La Mancha.


lunes, 9 de diciembre de 2019

LA COMISIÓN SECTORIAL DE PROFESORADO DEL G-9 DE UNIVERSIDADES SE REÚNE EN LA UNIVERSIDAD DE ZARAGOZA


  • Responsables de las 9 universidades se han reunido en Zaragoza para estudiar el estado actual del profesorado y poner en común experiencias docentes.

La Comisión Sectorial de Profesorado del Grupo 9 de Universidades (G-9), se ha reunido en la Universidad de Zaragoza, los días 28 y 29 de noviembre, bajo la presidencia del rector del campus aragonés, José Antonio Mayoral.


Los miembros de la Comisión Sectorial han tratado el estado actual de los procedimientos de evaluación del profesorado, poniendo en común experiencias y poniendo de manifiesto las dificultades con las que se encuentran para desarrollar fórmulas justas y que sirvan a objetivos que no siempre son fáciles de compatibilizar; el régimen de dedicación del profesorado, en un momento en el que se está debatiendo la derogación del sistema previsto por el artículo 68.2 de la Ley Orgánica de Universidades; la problemática de las plantillas investigadoras, tanto en relación con las posibilidades de estabilización y promoción, como respecto de su posible colaboración en la actividad docente; y el estado actual de la aplicación del llamado control horario al personal docente e investigador de las universidades públicas.


El Grupo 9 de Universidades (G-9) es una asociación conformada por las universidades públicas que son únicas en sus respectivas Comunidades Autónomas: Universidad de Cantabria, Universidad de Castilla-La Mancha, Universidad de Extremadura, Universitat de les Illes Balears, Universidad de La Rioja, Universidad de Oviedo, Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatea, Universidad Pública de Navarra y Universidad de Zaragoza.

Las universidades del G-9 cuentan con 170.000 estudiantes, 19.340 miembros del personal Docente e Investigador y 8.160 miembros del personal de Administración y Servicios.

Fuente: Universidad de Zaragoza