miércoles, 7 de septiembre de 2016

El Grupo 9 de Universidades consensúa un sistema común para la Admisión en el curso 2017-2018



El Grupo 9 de Universidades (G-9) ha acordado, en el seno de la Comisión Sectorial de Estudiantes reunida hoy -7 de septiembre- en la Universidad de La Rioja, establecer un sistema común para la admisión en la universidad en el curso 2017-2018.

El acuerdo persigue asegurar la movilidad de estudiantes en todo el territorio. El documento será elevado a la CRUE para tratar de extender el acuerdo al resto de universidades, de modo que se siga garantizando el distrito único universitario.

En líneas generales, el proceso de admisión mostrará continuidad respecto al sistema anterior. Concretamente habrá una sola prueba para la admisión a las universidades, que será organizada en cada comunidad autónoma y permitirá mantener la estructura de calificaciones de la PAU. Así, en la nota de acceso –hasta un máximo de 10 puntos- la media aritmética de las calificaciones obtenidas en los dos cursos de Bachillerato supondrá un 60% de dicha nota, y el 40% restante provendrá de la calificación obtenida en la prueba que se organice al efecto en cada comunidad autónoma.


Para obtener los cuatro puntos adicionales de nota específica se mantienen esencialmente las mismas ponderaciones que en cursos anteriores, aunque incorporando las nuevas asignaturas de 2º de Bachillerato. En cualquier caso, el acuerdo asegura que todos los alumnos tendrán la posibilidad de obtener la calificación máxima de 14 puntos con las calificaciones de materias troncales generales y troncales de opción. Con esto se garantiza la igualdad de oportunidades para todos los alumnos que quieran acceder a la universidad independientemente de la oferta actual de los centros educativos y de la casuística de cada comunidad autónoma.


El documento aprobado se ha elaborado a partir de las propuestas planteadas en cada una de las universidades del G-9 y de los acuerdos adoptados en las sucesivas reuniones de la Sectorial de Estudiantes del G9 que han tenido lugar entre los años 2014 y 2016. También se han tenido en cuenta los aspectos tratados en la comisión CRUE Asuntos Estudiantiles y en los grupos de trabajo de Acceso y Admisión.

Se estructura en tres apartados: criterios generales de admisión comunes a todas las universidades, criterios de admisión específicos por universidades y, para terminar, procedimiento por vías y cupos. Entre otros aspectos, se contemplan factores cuya regulación no depende de las universidades y que, sin embargo, determinan y condicionan los acuerdos adoptados.  

La diferenciación entre criterios comunes y propios de admisión responde a un doble objetivo: por un lado, respetar la autonomía de las universidades y, por otro, garantizar que los criterios de admisión que finalmente establezca cada universidad respeten la igualdad de oportunidades de acceso y admisión de los estudiantes, con independencia de la comunidad autónoma de procedencia.

El Grupo 9 de Universidades (G-9) es una asociación integrada por las universidades que son las únicas de carácter público en sus respectivas Comunidades Autónomas: Universidad de Cantabria, Universidad de Castilla-La Mancha, Universidad de Extremadura, Universitat de les Illes Balears, Universidad de La Rioja, Universidad de Oviedo, Universidad del País Vasco, Universidad Pública de Navarra y Universidad de Zaragoza. Agrupa conjuntamente a unos 200.000 estudiantes presenciales.

Fuente: Universidad de La Rioja. 


martes, 5 de julio de 2016

Los rectores del G-9 ven positivo que la nueva prueba de acceso a la Universidad no rompa el distrito universitario


  • La Asamblea General asegura que la transformación de la prueba final de bachillerato en la alternativa a la actual PAU “es la solución menos mala” porque garantiza que los estudiantes puedan moverse por todas las universidades.
  • El G-9 reclama al Gobierno central que suprima la tasa de reposición para favorecer el relevo generacional en las universidades públicas.
Los rectores del Grupo 9 de Universidades (G-9) han valorado hoy positivamente la modificación de la LOMCE que está tramitando el Gobierno y que posibilitará que la prueba final de Bachillerato se transforme en la prueba de acceso a la Universidad. En una reunión celebrada esta mañana en Oviedo, los rectores han considerado que es fundamental que no se rompa el distrito universitario español y que los estudiantes puedan moverse por todas las universidades.


El rector de la Universidad de Oviedo, Santiago García Granda, que hoy ha asumido la presidencia del G-9, ha explicado los principales asuntos debatidos durante la reunión, a la que también han asistido los rectores: Segundo Píriz (Universidad de Extremadura y presidente de la CRUE); Alfonso Carlosena (Universidad Pública de Navarra); Ángel Pazos Cano (Cantabria); Julio Rubio García (La Rioja); Llorenç Huguet (Illes Balears); y Miguel Ángel Collado (Castilla-La Mancha), además del secretario general del G-9, Jorge Martín. El exrector de Cantabria, José Carlos Gómez Sal, ha asistido a Oviedo como invitado en representación de los rectores del G-9 que recientemente han abandonado su cargo. 

La Asamblea General de Rectores del G-9 ha querido enviar un mensaje de tranquilidad a los jóvenes que actualmente cursan 1º de bachillerato e iniciarán los estudios universitarios en el curso 2017-2018. El presidente de la CRUE, Segundo Píriz, ha explicado que tras la negativa del Gobierno a una prórroga del actual modelo de acceso a la Universidad, finalmente se ha llegado a un acuerdo por el que el Gobierno transformará la prueba final de bachillerato, prevista en la LOMCE y voluntaria para los estudiantes, para sustituir la actual PAU. Segundo Píriz ha indicado que “es un modelo muy parecido al que hay ahora”.

Habrá una coordinación por parte del Gobierno central, pero serán las comunidades autónomas las que, sobre la base de esa coordinación, pongan las preguntas y los cuestionarios que estimen oportunos. “En nuestra opinión es la solución menos mala porque permite no romper el distrito universitario español y facilita que los estudiantes puedan seguir moviéndose por todas las universidades”, ha indicado Píriz. Esta ley está en fase de información en el Consejo de Estado y los rectores del G-9 confían en que “se tramite con celeridad y vea pronto la luz”.

El nuevo presidente semestral del G-9, Santiago García Granda, ha informado de otros de los asuntos abordados durante la reunión y que forman parte de las preocupaciones de los rectores, entre ellos la necesidad de un consenso nacional sobre la duración de los títulos de Grado y de Máster Universitario, y la tasa de reposición. Sobre este último punto, García Granda ha indicado que “solicitaremos al Gobierno que desaparezca la tasa de reposición” en universidades públicas y las OPIs (Organismos Públicos de Investigación). “Somos conscientes de las dificultades económicas y de la austeridad que debemos mantener, pero queremos que no haya impedimentos a que se produzca un relevo generacional”, ha añadido.

La Asamblea General de Rectores del G-9 ha analizado también la necesidad de fomentar la internacionalización de las universidades, la ampliación de la oferta docente en el Campus Virtual para atender la creciente demanda, y las actividades que habitualmente impulsa el G-9, como la Liga de Debate Interuniversitario, las Jornadas Doctorales, el Certamen musical, el Concurso de Monólogos o la conmemoración del 20 aniversario del Grupo 9 de Universidades, entre otros temas.

Durante la reunión, se ha hecho entrega del I Premio de Investigación en Estudios de Género G-9, que ha recaído en Mónica Ramos Toro, de la Universidad Autónoma de Madrid; María Zapata Hidalgo, de la Universidad del País Vasco, y Ariadna Soteras Iribarren, de la Universidad Pública de Navarra, que han obtenido, respectivamente, los premios a la mejor Tesis Doctoral, mejor Trabajo Fin de Máster y mejor Trabajo Fin de Grado.

Fuente: Universidad de Oviedo.

lunes, 4 de julio de 2016

El G-9 de Universidades falla su I Premio de Investigación en Estudios de Género


  • Mónica Ramos Toro, de la Universidad Autónoma de Madrid, premio a la mejor Tesis Doctoral.
  • María Zapata Hidalgo, de la Universidad del País Vasco, obtiene el premio al mejor Trabajo Fin de Máster.
  • Ariadna Soteras Iribarren, de la Universidad Pública de Navarra, ganadora del premio al mejor Trabajo Fin de Grado.

El acto de entrega de premios tendrá lugar este martes, 5 de julio, en la Universidad de Oviedo, con la asistencia de los rectores del G-9.

El Grupo 9 de Universidades (G-9) ha dado a conocer los trabajos ganadores del I Premio de Investigación en Estudios de Género, al que han concurrido 81 candidaturas (41 tesis doctorales, 25 trabajos fin de máster y 15 trabajos fin de grado) de 18 universidades.

El Comité Evaluador del Premio, una vez valorados los trabajos recibidos y teniendo en cuenta los criterios establecidos en la Convocatoria, ha resuelto premiar, dentro de la  categoría de Mejor Tesis Doctoral (universidades públicas españolas) el trabajo “Mujeres mayores: estudio sobre sus necesidades, contribuciones al desarrollo y participación social” de Mónica Ramos Toro (Universidad Autónoma de Madrid), quien recibirá un diploma y un premio en metálico de 1.500€.

En la categoría Mejor Trabajo Fin de Máster (universidades integrantes del G-9) el trabajo ganador ha sido “Depresión y procesos de recuperación: agencia, género y prácticas corporales” de María Zapata Hidalgo (Universidad del País Vasco), quien recibirá un diploma y un premio en metálico de 700€.

En la categoría de Mejor Trabajo Fin de Grado (universidades integrantes del G-9), el Comité Evaluador ha premiado el trabajo titulado “Impacto de la cultura visual sobre la construcción del género: Propuesta didáctica” de Ariadna Soteras Iribarren (Universidad Pública de Navarra), quien recibirá un diploma y un premio en metálico de 500€.

En esta primera edición del Premio, además de la contribución económica realizada por cada universidad integrante del G-9 para sufragar los premios, se ha contado con una aportación económica adicional del Instituto Aragonés de la Mujer (IAM) y la Cátedra sobre Igualdad y Género de la Universidad de Zaragoza.

El acto de entrega de premios se llevará a cabo este martes, 5 de julio, a las 12h. en el Aula Magna de la Universidad de Oviedo, con la presencia de los rectores del G-9 de Universidades.

SEMBLANZA DE LAS GANADORAS

Mónica Ramos Toro (Mejor Tesis Doctoral):

Nacida en Madrid en 1967, su familia le enseñó desde niña a valorar a las personas por encima de las cosas y especialmente su madre le enseñó “a disfrutar de la vida dando valor a las vivencias del día a día, a lo cotidiano, a lo cercano, a lo que se saborea con las personas que te rodean”. Esto, según reconoce, ha marcado profundamente su carácter para cuidar sus relaciones como el don más preciado que tiene en su vida y para valorar que ella es el producto de esas relaciones.

Su deseo era formarse en Antropología Social, lo que en 1986 cuando accedió a la Universidad, sólo se podía cursar como una especialidad de la licenciatura de Sociología. Sus años universitarios fueron transformadores y especialmente la Antropología y la Psicología Social “me dieron los argumentos que necesitaba para entender la realidad social”. Tuvo la oportunidad de formar parte de la primera promoción de estudiantes Erasmus. Así, en cuarto año de carrera, obtuvo una beca para cursar estudios de Antropología Social en la Université René Descartes de la Sorbonne de París.

Cuando se licenció en 1991, fue consciente de que había elegido un camino en el que tendría que seguir formándose. Por ello, aunque tuvo la oportunidad nada más licenciarse  de poder trabajar como investigadora en un gabinete de investigación social y también de empezar su carrera docente en una Universidad privada de Madrid, “amplié estudios de postgrado en Gerontología, en Investigación Social, en Comunicación y Habilidades Sociales para la Intervención con grupos y en Políticas y Estudios de Género”. 

En 1994, realizó los cursos de doctorado, aunque su tesis no la proyectó hasta una década más tarde, puesto que “mi carrera profesional ya era intensa por esos años y además en 1999 tomé la iniciativa de crear junto con un socio el Instituto de formación en Gerontología y Servicios Sociales, INGESS, del que sigo siendo actualmente socia‐directora”.

Su tesis doctoral se ha centrado en el estudio de las mujeres mayores desde una perspectiva de género y de curso vital y ha sido el producto de “una cocción a fuego lento durante algo más de una década, desde 2004 hasta 2015. La ventaja es que tiene el valor añadido de revisión y reflexión acerca de mi vida profesional durante esa década en el campo de la gerontología y de manera especial en programas dirigidos a mujeres mayores”.

Desde 2011 ha asumido la dirección ejecutiva del Instituto Superior de Industrias Culturales y Creativas, InSICC.

María Zapata Hidalgo (Mejor Trabajo Fin de Máster):

Nacida en Madrid en 1983, pasó su infancia y adolescencia en la ciudad de Badajoz. En el año 2001 se trasladó a Salamanca para comenzar la Licenciatura de Psicología que terminó en el 2006 (USAL). Poco después “hice un viaje a Barcelona que se alargó durante siete años”. En esta ciudad catalana continuó con su formación en el ámbito de las artes escénicas y desarrolló varios proyectos desde el activismo relacionados con el teatro y la salud mental. Además, formó parte de varios grupos de discusión y reflexión colectiva sobre textos filosóficos y etnográficos, y esta experiencia hizo que, en 2009, comenzara la Licenciatura en Antropología Social y Cultural que terminó en 2013 (UNED).

Poco después se trasladó al País Vasco para realizar el Master en Estudios Feministas y de Género (UPV/EHU, 2014), obteniendo el título de magister con un Trabajo de Fin de Master titulado “Depresión y procesos de recuperación: agencia, género y prácticas corporales”. Hoy en día continúa este trabajo de investigación como parte de su tesis doctoral. Es becaria del programa para la Formación de Personal Investigador no Doctor del Gobierno Vasco (2015-2017), y está vinculada como investigadora predoctoral al Departamento de Filosofía de los Valores y Antropología Social de la UPV/EHU y al Grupo de Investigación AFIT-Antropologia Feminista Ikerketa Taldea, Donostia-San Sebastián (España).

Las líneas de investigación que le interesan y sobre las que trabaja son antropología del cuerpo, del género, y de la salud y la medicina. Y combina estas labores académicas con el activismo en Haize Eroak, un proyecto de Teatro de las Oprimidas y salud mental que busca trasladar a un lenguaje teatral las experiencias de las personas que han pasado por un diagnóstico psiquiátrico, “y crear así un debate con la sociedad sobre las estigmatizaciones que existen en torno a este tema”.

Ariadna Soteras Iribarren (Mejor Trabajo Fin de Grado):

Nacida en Pamplona en 1992, estudió el Grado de Maestra o Maestro en Educación Primaria en la Universidad Pública de Navarra. Durante esta formación cursó la asignatura Educación Artística, impartida por la profesora Betisa San Millán García, en la que tomó contacto con el concepto de cultura visual, con la observación crítica de las imágenes y con la perspectiva de género. Todos estos aspectos supusieron un punto de inflexión en el modo en que quiso orientar su futura formación.

Así, decidió desarrollar su Trabajo Fin de Grado sobre la influencia de las imágenes de la cultura visual en la construcción social de los géneros, “enfocándome en la etapa de Educación Primaria y diseñando una propuesta didáctica en la que la crítica fuera un eje vertebral”.

El desarrollo de este proyecto “me enfrentó a la realidad de la escasa formación en materia de género de maestras y maestros antes de llegar a las aulas y estando en ellas”. Por ello, despertado un interés vinculado a su formación, así como un fuerte interés personal, una vez obtenido su título universitario, en 2014, continuó asistiendo a conferencias, talleres y formaciones online.

Actualmente, con estas mismas inquietudes, prevé estudiar el Máster en Igualdad de Mujeres y Hombres: Agentes de Igualdad que imparte la Universidad del País Vasco.

COMITÉ EVALUADOR

El Comité Evaluador del I Premio de Investigación en Estudios de Género del Grupo 9 de Universidades, nombrado a tal efecto por la Comisión Sectorial de Proyección Cultural y Social, ha estado integrado por Montserrat Cabré Pairet, directora del Área de Igualdad, Conciliación y Responsabilidad Social de la Universidad de Cantabria; María Esther Almarcha Núñez-Herrador, miembro de la Comisión de  Igualdad de la Universidad de Castilla-La Mancha; Guadalupe Gil Fernández, directora de la Oficina para la Igualdad, de la Universidad de Extremadura; Esperanza Bosch Fiol, directora de la Oficina para la Igualdad de Oportunidades entre Mujeres y Hombres de la Universitat de les Illes Balears; Mª Ángeles Goicoechea Gaona, profesora del Departamento de Ciencias de la Educación de la Universidad de La Rioja; Alejandro Rodríguez Martín, director del Área de Responsabilidad Social, Apoyo a la Inclusión e Igualdad de la Universidad de Oviedo; Maite Eraso Ascunce, técnica de la Unidad de Igualdad de la Universidad Pública de Navarra;  Estitxu Garai Artetxe, profesora del Departamento de Comunicación Audiovisual y Publicidad de la Universidad del País Vasco y Pilar Arranz Martínez, directora del Observatorio de Igualdad de Género de la Universidad de Zaragoza.

El Grupo 9 de Universidades (G-9) es una asociación integrada por las universidades que son las únicas de carácter público en sus respectivas Comunidades Autónomas: Universidad de Cantabria, Universidad de Castilla-La Mancha, Universidad de Extremadura, Universitat de les Illes Balears, Universidad de La Rioja, Universidad de Oviedo, Universidad del País Vasco, Universidad Pública de Navarra y Universidad de Zaragoza.


viernes, 17 de junio de 2016

Genueve Ediciones, primer sello editorial interuniversitario en España, revisa sus mecanismos de coordinación entre sus integrantes


  • El Consejo Editorial de Genueve Ediciones y responsables de la Secretaría General del G-9 se reúnen en Madrid para afrontar los procedimientos de edición de nuevas publicaciones.



Miembros del Consejo Editorial de Genueve Ediciones y de la Secretaría General del Grupo 9 de Universidades (G-9) se han reunido en la sede de Crue Universidades Españolas, en Madrid, para revisar y mejorar los mecanismos de coordinación y afrontar los procedimientos de edición de nuevas publicaciones del primer sello editorial interuniversitario en España.

Hasta la fecha, Genueve Ediciones ha editado 14 publicaciones dentro de su Colección de Ciencias Sociales y Humanidades.

El sello editorial, nacido en 2011 como una iniciativa de las universidades del G-9, tiene como objetivo publicar libros de acuerdo a los más exigentes parámetros de rigor científico, avalados por un Consejo Científico,  y evaluadores externos.

La primera colección, Ciencias Sociales y Humanidades, se centra en áreas de conocimiento donde la publicación de monografías es parte esencial de la investigación y la actividad académica. Asimismo, se pretende garantizar el reconocimiento científico por los diferentes organismos evaluadores, ofreciendo a los profesores e investigadores un ámbito de difusión de sus trabajos con todas las garantías de calidad e impacto.

Genueve Ediciones pone de manifiesto la importancia de reunir las capacidades de diferentes universidades y sus servicios editoriales en un proyecto común, potenciando al mismo tiempo la proyección y visibilidad del Grupo 9 de Universidades asociado a una imagen de calidad, modernidad e innovación.

El Grupo 9 de Universidades (G-9) es una asociación integrada por las universidades que son las únicas de carácter público en sus respectivas Comunidades Autónomas: Universidad de Cantabria, Universidad de Castilla-La Mancha, Universidad de Extremadura, Universitat de les Illes Balears, Universidad de La Rioja, Universidad de Oviedo, Universidad del País Vasco, Universidad Pública de Navarra y Universidad de Zaragoza.

Más información: http://www.g9ediciones.com/


viernes, 27 de mayo de 2016

Responsables de Ordenación Académica del G-9 abordan en Bilbao proyectos conjuntos


Los integrantes de la Comisión Sectorial de Ordenación Académica del Grupo 9 de Universidades (G-9) se han reunido en Bizkaia Aretoa, Paraninfo de la Universidad del País Vasco (UPV/EHU) en Bilbao, para abordar asuntos de interés común y proyectos conjuntos que la Sectorial va a impulsar próximamente.


Con presencia de representantes de las universidades de Cantabria, Castilla La Mancha, Extremadura, La Rioja, Oviedo, Pública de Navarra y Zaragoza, junto a la Secretaría General del G-9, la reunión se ha celebrado bajo la presidencia, en esta ocasión, de José Luis Martín, secretario general de la UPV/EHU.

En el encuentro, se han abordado distintas cuestiones referidas a la contratación del Personal Docente e Investigador, la docencia on line en títulos oficiales de posgrado o los detalles del futuro máster universitario G-9 en Turismo y Comercio.

El Grupo 9 de Universidades (G-9) es una asociación integrada por las universidades que son las únicas de carácter público en sus respectivas Comunidades Autónomas: Universidad de Cantabria, Universidad de Castilla-La Mancha, Universidad de Extremadura, Universitat de les Illes Balears, Universidad de La Rioja, Universidad de Oviedo, Universidad del País Vasco, Universidad Pública de Navarra y Universidad de Zaragoza.

Fuente: Universidad del País Vasco y Secretaría General G-9.

miércoles, 25 de mayo de 2016

El G-9 de Universidades firma un convenio de colaboración con una red de 13 universidades marroquíes


  • El presidente semestral del Grupo, Iñaki Goirizelaia, ha formalizado el acuerdo en una reciente visita a Marruecos


El Grupo 9 de Universidades (G-9) ha firmado un convenio de colaboración académica y cultural con la Conferencia de Presidentes de Universidades Marroquíes (CPU-Morocco), integrada por 13 universidades del reino alauita.

El presidente semestral del G-9, Iñaki Goirizelaia, rector de la Universidad del País Vasco, ha formalizado el convenio en un encuentro celebrado en Marruecos con el presidente de CPU-Morocco, Azzedine El Midaoui.

El acuerdo suscrito por ambas instituciones permitirá desarrollar programas de estudio conjuntos, intercambio y cooperación en el campo de la docencia, formación de estudiantes e investigación.

La Conferencia de Presidentes de Universidades Marroquíes está integrada por  la Universidad Abdelmalek Essaadi de Tetuán; la Universidad Mohammed V de Rabat ; la Universidad Mohammed Premier de Oujda; la Universidad Ibn Tofail de Kénitra; la Universidad Moulay Ismail de Meknès; la Universidad Chouaib Doukkali de El Jadida; la Universidad Hassan II de Casablanca; la Universidad Hassan Premier de Settat; la Universidad Ibn Zohr de Agadir; la Universidad Cadi Ayyad de Marrakech; la Universidad Sidi Mohammed Ben Abdellah de Fès; la Universidad Sultan Moulay Slimane de Béni Mellal; y la Universidad Al Akhawayn de Ifran.

El Grupo 9 de Universidades (G-9) es una asociación integrada por las universidades españolas que son las únicas de carácter público en sus respectivas Comunidades Autónomas: Universidad de Cantabria, Universidad de Castilla-La Mancha, Universidad de Extremadura, Universitat de les Illes Balears, Universidad de La Rioja, Universidad de Oviedo, Universidad del País Vasco, Universidad Pública de Navarra y Universidad de Zaragoza.


lunes, 16 de mayo de 2016

Santiago García Granda toma posesión como rector de la Universidad de Oviedo


  • En su discurso en la Biblioteca Universitaria, defendió una gestión ágil, moderna y activa, y aseguró que uno de los objetivos será "hacer una Universidad más transparente, más dinámica y más cercana"


La Universidad de Oviedo ha celebrado esta tarde la investidura y toma de posesión de Santiago García Granda como rector, en una solemne ceremonia en la Biblioteca Universitaria con cerca de 150 doctores revestidos, autoridades políticas –encabezadas por el presidente del Principado, Javier Fernández-- y académicas, y representantes de todos los estamentos de la sociedad. García Granda, catedrático de Química Física, sustituye en el cargo al también químico Vicente Gotor, que culmina dos mandatos al frente de la Universidad.


El nuevo rector inició su discurso oficial en asturiano para hacer un reconocimiento a su familia. García Granda abogó por mantener la "química" entre la Universidad, la comunidad y la sociedad, algo que definió como "gran y motivador reto". Pidió, además, a las administraciones públicas, a los agentes sociales y económicos y a los miembros de la comunidad universitaria su ayuda para "cambiar la Universidad de Oviedo".

Indicó que "queremos hacer una universidad más transparente, más dinámica y más cercana", y también "ágil, moderna y activa". En esta misma línea aseguró que "trabajaremos siempre por el interés general, por una universidad pública y de calidad, actuando desde la responsabilidad y con una administración eficiente, tratando de aglutinar las aspiraciones legítimas de la comunidad universitaria".

García Granda tomó los atributos de rector –la medalla y el bastón de mando— de la mano de Vicente Gotor. El rector saliente dedicó su discurso de despedida a agradecer a todos los universitarios, a las autoridades regionales y municipales, y a la sociedad el compromiso que han mostrado estos últimos ocho años con la Universidad de Oviedo. Vicente Gotor ofreció "toda mi colaboración" al nuevo rector en este nuevo mandato y aseguró dejar el Rectorado con "el orgullo de haber trabajado para la Universidad". Dedicó el agradecimiento más especial a su familia y recordó que ahora regresa al laboratorio y a la facultad de Química.

Por su parte, el presidente del Gobierno asturiano, Javier Fernández, indicó que la Universidad de Oviedo "ha sabido evolucionar bien, y a ello han contribuido los sucesivos equipos rectorales". Señaló también que desde el Gobierno regional se aportará la financiación necesaria acorde con lo previsto en el marco de financiación estable 2015-2018.

El nuevo rector estuvo arropado en el acto por el consejero de Educación y Cultura, el presidente de la Junta General del Principado, el Delegado del Gobierno, el alcalde de Oviedo, el viceconsejero de Cultura, el presidente del Consejo Social y la directora general de Universidades, entre otras muchas autoridades. Además, asistieron a la ceremonia los exrectores y los miembros del equipo rectoral saliente. También acompañaron al rector, los miembros de su nuevo equipo, vicerrectores y secretaria general.

Fuente: Universidad de Oviedo