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Mostrando entradas de noviembre, 2007

Responsables de Nuevas Tecnologías del G-9 hacen balance de los proyectos en marcha y estudian nuevas líneas de acción conjuntas

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Valoración del Campus Virtual Compartido G-9, un balance de la segunda edición del Máster on-line sobre TIC´s y el estudio de futuros títulos propios conjuntos, entre los temas más destacados del encuentro. Toledo, 23 de noviembre de 2007 El Campus de Toledo de la Universidad de Castilla-La Mancha ha albergado los días 22 y 23 de noviembre una reunión de la Comisión Sectorial de E-Learning TIC del Grupo 9 de Universidades (G-9) en la que se han analizado pormenorizadamente algunos de los asuntos en los que trabajan conjuntamente las universidades que conforman el Grupo, así como el estudio de nuevas líneas de acción conjuntas, entre ellas, la generación de futuros títulos propios G-9. Presidida por el rector de la Universidad Pública de Navarra, Julio Lafuente, presidente de la Sectorial, la reunión ha contado con la presencia de responsables de Nuevas Tecnologías (vicerrectores, directores de área y directores de los Campus Virtuales) de las diferentes universidades. A lo largo de las

El G-9 aborda el nuevo Real Decreto de organización de las Enseñanzas Universitarias

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Palma de Mallorca, 13 de noviembre de 2007 La Oficina de Convergencia y Armonización Europea de la Universitat de les Illes Balears (UIB), ha organizado, los días 12 y 13 de noviembre, un encuentro de los responsables de Convergencia Europea del Grupo 9 de Universidades (G-9) con motivo del Real Decreto por el que se establece la ordenación de las Enseñanzas Universitarias Oficiales. La reunión, a la que han asistido vicerrectores y directores de área de las universidades del Grupo, ha estado estructurada en tres grandes bloques temáticos: el modelo de implantación de los créditos ECTS (Sistema Europeo de Transferencia y Acumulación de Créditos); la elaboración de normativas y reglamentos internos y, finalmente, el diseño de nuevos planes de estudio. El encuentro ha servido para conocer e intercambiar las experiencias y metodologías de trabajo que están llevando a cabo cada una de las universidades del G-9, "en un momento especialmente importante como en el que nos encontramos&quo