lunes, 16 de marzo de 2015

La Comisión Sectorial de Estudiantes del G-9 se reúne en la UIB


La Comisión Sectorial de Estudiantes del Grupo 9 de Universidades (G-9) se ha reunido en la Universidad de las Illes Balears. En el marco de esta reunión se han tratado temas sobre las pruebas de acceso y admisión a la Universidad, sobre la orientación laboral de los alumnos universitarios, sobre el intercambio de experiencias para potenciar las competencias transversales del alumnado, el programa Alumni, la VII Liga de Debate Interuniversitario y la reciente asistencia del G-9 al Fórum de Postgrado de Madrid.


A la reunión han asistido el presidente de la Comisión Sectorial y rector de la Universidad de La Rioja, José Arnáez; y los vicerectores de Estudiantes de las universidades de Cantabria, Rafael Pedro Torres; de Castilla-La Mancha, Beatriz Cabañas; de Extremadura, Ciro Pérez; de las Illes Balears, Margalida Payeras; de La Rioja, María Cruz Navarro; de Oviedo, Luis Rodríguez; de Navarra, Paloma Vírseda; de Zaragoza, Fernando Zulaica; el secretario general del G-9, Jorge Martín; y los directores de Alumnado y de Acceso de la Universidad del País Vasco, Sergio Seoane y Julián Aguirre.

El Grupo 9 de Universidades lo forman las universidades públicas que son únicas en su comunidad autónoma: Cantabria, Castilla-La Mancha, Extremadura, Illes Balears, La Rioja, Navarra, Oviedo, País Vasco y Zaragoza. 

lunes, 9 de marzo de 2015

El G-9 publicita su amplia oferta en Madrid

 

  •  En el marco de la Semana de la Educación

El Grupo 9 de Universidades (G-9) ha asistido a la sexta edición del Foro de Posgrado (Salón de la Educación del Tercer Ciclo) que se ha celebrado en el recinto ferial de IFEMA Madrid del 5 al 8 de marzo, en el marco de la “Semana de la Educación”.

El Foro ha contado con la participación de universidades, escuelas de negocio, centros formativos, organismos públicos y entidades financieras que han presentado sus programas de doctorado y masters, así como programas de especialización y formación continua.

En esta ocasión, el G-9 ha dispuesto de un stand en el que se ha distribuido información de una seleccionada oferta de postgrados de varias de las universidades del Grupo. La atención que se ha proporcionado desde el G-9 a los visitantes ha sido personalizada por parte de personal de las universidades quienes han explicando qué es el Grupo 9, la calidad de las universidades públicas que lo integran e invitando a visitar las webs de las universidades. El G-9 dispone actualmente de una amplia oferta académica, con más de 300 posgrados oficiales.

La información ofrecida a los visitantes en el transcurso del Foro de Postgrado está disponible aquí.

El Grupo 9 de Universidades (G-9) es una asociación, creada en 1997, y conformada por las universidades públicas españolas que son únicas en sus respectivas Comunidades Autónomas: Cantabria, Castilla-La Mancha, Extremadura, Illes Balears, La Rioja, Oviedo, País Vasco, Pública de Navarra y Zaragoza. Todas ellas cuentan con el sello distintivo de Campus de Excelencia Internacional.

viernes, 6 de marzo de 2015

Manifiesto Día Internacional de la Mujer


En las últimas décadas, los avances en materia de igualdad de oportunidades entre mujeres y hombres han sido considerables pero aún quedan desigualdades que abordar dentro y fuera del ámbito universitario. Las universidades que conforman el Grupo 9 de Universidades (G-9) no son ajenas a esta realidad  por lo que ponen de manifiesto:

En el G-9, la igualdad de oportunidades de todas las personas que forman la comunidad universitaria, alumnado, profesorado y personal de administración y servicios, es un objetivo irrenunciable.

Por este motivo, el G-9 se compromete con la igualdad de género, en la defensa de los valores éticos y en la aplicación del valor de la igualdad entre mujeres y hombres en el contexto académico, dando respuesta a las exigencias en el ámbito de la responsabilidad social.

Desde el ámbito académico es necesario formar profesionales capaces de asumir y aplicar en su labor el valor de la igualdad entre mujeres y hombres. Por este motivo, es imprescindible aplicar la perspectiva de género en la docencia, en todas las fases del proceso de enseñanza-aprendizaje, para poder superar las desigualdades de género.

Además las unidades de igualdad que conforman el G-9 apuestan por favorecer la conciliación de la vida laboral y personal y la presencia equitativa de mujeres y hombres dentro de todos los ámbitos universitarios.

Es así como el G-9 refleja su compromiso de promover y potenciar la igualdad de oportunidades entre hombres y mujeres en las universidades para que ello, a su vez, trascienda  al resto de la sociedad. Porque las universidades que funcionan bajo el prisma de una igualdad entre mujeres y hombres favorecen la calidad y la excelencia académica.