El blog del Grupo 9 de Universidades

  El catedrático de Teoría de la Señal y Comunicaciones y único candidato ha obtenido 652 votos (80,9%) Ramón Gonzalo, catedrático de Teoría de la Señal y Comunicaciones, ha sido reelegido rector de la Universidad Pública de Navarra (UPNA) para la próxima legislatura con 652 votos (80,9%). Era el único candidato que concurría a las elecciones, celebradas hoy, jueves 30 de marzo, en los tres campus de la institución académica. En estos comicios podían votar las 12.184 personas integrantes de la comunidad universitaria que componen el censo (han votado 806, el 6,6% del total), a través de un sistema de voto ponderado por sectores de la comunidad universitaria. Según los datos provisionales del escrutinio público efectuado tras finalizar la votación, en la mesa de profesores doctores con vinculación permanente a la Universidad, al que corresponde el 59% en el peso total de la votación, Ramón Gonzalo ha obtenido 220 votos. Además, se han registrado 36 votos en blanco y 5 nulos. En este sec

  La representante de la Universidad de Extremadura repetirá hoy el discurso ganador en la Junta General del Principado María Svensson Escudero, alumna de la Universidad de Extremadura, se impuso ayer en el Certamen al Mejor Discurso, que forma parte de la Liga de Debate Interuniversitario del Grupo 9 de Universidades (G-9). Svensson repetirá hoy el discurso ganador en un acto que tendrá lugar, a las 13:00  horas, en la Junta General del Principado, justo antes de la ceremonia de entrega de premios, clausura y despedida. 

  El equipo navarro se impone al de la Universidad de las Islas Baleares en la fase final que ha tenido lugar hoy en la sede del Parlamento autonómico El grupo ganador está integrado por los estudiantes Nicolás de Augusto Oiz, Rodrigo Arvizu Sarasa, Luis Echarte Moreno y Amaya Tanco Latienda La alumna María Svensson Escudero, de la Universidad de Extremadura, ha resultado además ganadora del certamen al Mejor Discurso El equipo de la Universidad Pública de Navarra (UPNA) se ha impuesto al de la Universidad de les Iles Balears (UIB) en la fase final de XIII Liga de Debate Interuniversitario del Grupo 9 de Universidades (G-9) que se ha celebrado esta mañana en la Junta General del Principado. La alumna María Svensson Escudero, de la Universidad de Extremadura, ha resultado además ganadora del certamen al Mejor Discurso, que ha vuelto a pronunciar hoy en la sede del Parlamento autonómico, donde se ha realizado la entrega de premios y ceremonia de clausura de la liga. El equipo de la Unive

  La competición se desarrollará entre el 22 y el 24 de marzo en la Universidad de Oviedo y la gran final en la Junta General del Principado. Los equipos de las nueve universidades se enfrentarán a la pregunta ¿Es adecuado considerar la energía nuclear como una energía verde (para la transición energética)? La Liga de Debate Interuniversitario tiene como objetivo fomentar entre el alumnado el diálogo y la confrontación de ideas en público como un ejercicio de convivencia ​Los 37 mejores estudiantes especializados en oratoria del Grupo 9 de Universidades se darán cita a partir de mañana en la Universidad de Oviedo para participar en la XIII Liga de Debate Interuniversitario del G-9. Este encuentro tiene como objetivo fomentar entre el alumnado el diálogo y la confrontación de ideas en público como ejercicio de convivencia. Los equipos de las nueve universidades participantes deberán debatir sobre un tema de plena actualidad: ¿Es adecuado considerar la energía nuclear como una energía ve

El 8 de marzo de 2023, como cada año desde que la ONU lo declarase un día internacional para conmemorar la lucha por la no discriminación de las mujeres en todo el mundo, debemos reflexionar sobre las condiciones que mantienen brechas y desigualdades que limitan a las mujeres el ejercicio de los derechos y libertades e impiden la consecución de la igualdad real y efectiva entre hombres y mujeres. El lema escogido por la ONU para 2023: Por un mundo digital inclusivo: Innovación y tecnología para la igualdad de género interpela especialmente a quienes tenemos responsabilidades en el ámbito educativo. La Universidad es clave para un desarrollo tecnológico que permita la construcción de una sociedad más justa e igualitaria, eliminando los sesgos de género en el ámbito digital y en el desarrollo de la IA, desde un pensamiento crítico que amplíe el conocimiento y el acceso a la tecnología. Asumimos el reto de generar y transferir un conocimiento libre de estereotipos y roles de género, con p