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El uso de la inteligencia artificial generativa centra las II Jornadas de Innovación Educativa del G-9 de Universidades

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  La Universidad de Oviedo acoge durante dos días el encuentro de 50 docentes, investigadores y responsables académicos del G-9 con el objetivo de compartir experiencias y reflexionar sobre prácticas pedagógicas innovadoras Las jornadas ponen de relieve la diversidad y el dinamismo de la innovación educativa en el sistema universitario español, así como el compromiso del profesorado con la mejora continua de la calidad docente La integración de la inteligencia artificial generativa en la enseñanza universitaria ha sido uno de los temas estrella de las II Jornadas de Innovación Educativa del Grupo 9 de Universidades (G-9), que se han clausurado hoy en la Universidad de Oviedo. La institución académica ha reunido, durante dos días, en su Facultad Jovellanos, a cerca de 50 docentes, investigadores y responsables académicos de las universidades del G-9 con el objetivo de compartir experiencias y reflexionar sobre prácticas pedagógicas innovadoras. Juan Manuel Marchante, vicerrector de ...

El grupo 9 de Universidades aborda el impacto de la inteligencia artificial en la investigación en un contexto de cambio acelerado

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  Responsables académicos, personal técnico y de gestión de I+D+i de las universidades públicas del Grupo, organizados en diversos grupos de trabajo, analizan en Zaragoza aspectos sobre seguridad científica, talento y financiación La Inteligencia Artificial y su impacto en la Investigación han centrado parte de los trabajos de la reunión anual de la Comisión Sectorial de Investigación del Grupo 9 de Universidades (G-9), que ha congregado en Zaragoza a más de un centenar de responsables académicos, personal técnico y de gestión de I+D+i, organizados en ocho grupos de trabajo. El encuentro, celebrado los días 20 y 21 de mayo en el Paraninfo de la Universidad de Zaragoza y presidido por el rector de la Universidad de Castilla-La Mancha, José Julián Garde, elegido esta semana nuevo presidente de CRUE (Conferencia de Rectores de las Universidades Españolas), ha contado en su inauguración con la intervención de la rectora de la Universidad de Zaragoza, Rosa Bolea, presidenta semestral de...

LAS UNIVERSIDADES DEL G-9 ABORDAN EN BILBAO LA IMPLANTACIÓN DE LA IA Y LA EFICIENCIA DE LA ADMINISTRACIÓN ELECTRÓNICA

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  Las universidades del Grupo 9 (G-9) han analizado en Bilbao la implantación de la inteligencia artificial (IA) y la mejora de la eficiencia en la Administración Electrónica durante la reunión de su Comisión Sectorial de Transformación Digital, celebrada los días 23 y 24 de marzo en el Bizkaia Aretoa, de la Universidad del País Vasco (EHU). En el encuentro, presidido por el rector de la Universidad Pública de Navarra, Ramón Gonzalo, presidente de la Comisión, se ha abordado cómo se está integrando la IA en la actividad universitaria, equilibrando innovación, costes y autonomía tecnológica. Los miembros de la sectorial han señalado que la inteligencia artificial tendrá un papel determinante en los próximos años, aunque su despliegue empieza a plantear cuestiones relacionadas con la inversión necesaria, la seguridad y la dependencia de grandes proveedores. En este contexto, las universidades del Grupo están avanzando con modelos mixtos que combinan soluciones comerciales con desarro...

El G-9 une fuerzas para construir una universidad digital, humana y preparada para los retos de la inteligencia artificial

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  La Universidad de Murcia ha acogido los días 27 y 28 de octubre la reunión de la Comisión Sectorial de Transformación Digital del Grupo 9 de Universidades (G-9), un encuentro que ha reunido a vicerrectores y responsables de servicios informáticos de las universidades integrantes del grupo. Durante las jornadas, los representantes universitarios han reafirmado su compromiso con una digitalización colaborativa, ética y centrada en las personas, subrayando el papel decisivo que la inteligencia artificial (IA) está adquiriendo en el ámbito académico y la necesidad de afrontar sus retos desde una perspectiva responsable, inclusiva y coordinada. El acto de apertura contó con la intervención del rector de la Universidad de Murcia, José Luján, quien destacó la labor esencial de los equipos TIC, “un esfuerzo constante y a menudo invisible, pero imprescindible para el buen funcionamiento de la docencia, la investigación y la gestión universitaria”. Además, animó a seguir avanzando “en la s...